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        山東教師招聘素材積累:??济院霞?/h1>
        時間:
        2023-05-29 10:08:45
        作者:
        吳老師
        閱讀:
        來源:
        山東教師資格證

          山東省教師編制考試網帶了山東教師招聘素材積累:??济院霞?,正在備考的同學趕快來學習,祝大家順利上岸教師編制~山東教師招聘2023公告查看www.immediatedoctoraccess.com。
        山東教師招聘

          在教師考試當中,會用到很多名人名言以及他們的代表作,今天就為大家梳理一下那些??嫉拿?。

          一、《學記》“一尊兩長受啟發,三藏四摩復討論”

          1.一尊:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”——尊師重道

          2.二長:(1)“學者有四失,教者必知之。人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,長善而救其失者也。”——長善救失

          (2)“是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰教學相長也。”——教學相長

          3.啟發:“故君子之教,喻也。道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思,和易以思,可謂善喻矣。”——啟發性教學原則

          4.藏:“故君子之也學也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其學而親其師,樂其友而信其道,是以雖離師輔而不反也。”——藏息相輔

          5.摩:“大學之法:禁于未發之謂豫;當其可之謂時;不陵節而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。”——豫時孫摩

          6.討論:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”——討論法

          二、陶行知

          1.“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”——傳授知識與思想品德教育相統一

          2.“捧著一顆心來,不帶半根草去”。——奉獻精神

          3.“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”——教育的作用

          4.“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。”——傳授知識與思想品德教育相統一

          5.“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。”——傳授知識與思想品德教育相統一

          6.“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”——全面發展

          7.教師首先要有一個正確的兒童觀和對待兒童的態度。他說,要“把我們擺在兒童之中,成為孩子當中的一員。——師生關系

          三、馬卡連柯

          1.“用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的后代相類似。”——尊重學生與嚴格要求學生相結合

          2.“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。”——全體教育

          3.“教師的威信首先建立在責任心上。”——教師職業道德

          4.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——集體主義教育

          四、蘇霍姆林斯基

          1.“要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠一旦滾落就會破碎,不復存在。”——學生心理健康

          2.“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關心和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中才能找到創造的喜悅。”——關愛學生

          3.“在尋找童年這座神話之宮的入口的時候,我總認為有必要在某種程度上使自己變成一個小孩子。只有在這種情況下,孩子們才不把你看作一個監護這個世界的看守人,一個對世界發生的事漠不關心的人。”——換位思考、關愛學生

          4.“有時候,老師的一句冷酷無情的話,一個漠不關心的眼光,就足以折斷一根纖細的生命之線。”——時刻嚴格要求自己,關注學生發展

          5.“良好的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將無法彌補。”——關鍵期

          6.“手和腦有著千絲萬縷的聯系,手使腦得到發展,使之更加明智”。——多種感官結合

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